Elementos filtrados por fecha: Mayo 2026

Compartimos y nos sumamos a la lectura de esta encíclica como una oportunidad de reflexionar sobre los cambios que estamos viviendo como humanidad, en la intimidad de la búsqueda de respuestas sobre algo que nos esta afectando tanto en lo emocional y material, a través la disrupción de una nueva revolución tecnológica como lo es la Inteligencia Artificial Generativa. Por lo pronto, navegamos por un océano de transformaciones que entre sus efectos más inmediatos esta la sesión de incertidumbre, expresadas en  cada ámbito de nuestro quehacer. En particular, los contextos educativos viven un proceso de transformación vertiginoso, el acceso a herramientas, información como nunca antes hemos visto, nos hacen cuestionar los roles tradicionales, ¿Qué aporta un docente en una clase? ¿Qué sentido tiene seguir haciendo lo mismo que hacíamos décadas atrás? Suma y siguen tenemos muchas preguntas como esta, para las que no tenemos una respuesta definitiva.

Es en este escenario, es cuando la visión valórica están importante. La encíclica, permite posicionarse frente a los cambios, recuperar una visión humanista que restituye un sentido que habíamos perdido progresivamente, el centrar nuestro quehacer con sentido en lo humano, 'hacer', 'convivir', 'crear', con un sentido fraternal, empático, solidario, concebir una sociedad moderna donde esta tecnología es usada para el bien común. Esta obra, no sólo se queda en plantearnos una salida, un posicionamiento, nos interpela a tomar posición en un debate de fondo, nos insta a 'desarmar' estas herramientas, no perder de vista el valor de humano, de lo vivo, de lo natural, es en definitiva, una invitación a continuar esta ruta incierta, acompañados por nuestra comunidad, por quienes están cerca, o lejos, sin perder la dimensión humana en cada cosa que se haga. 

Reseña: La encíclica de León XIV: la IA sirva a la humanidad, no al poder de pocos

Con satisfacción compartimos una buena nueva, hemos sido convocados a participar de la Comisión de Divulgación y Popularización de la Matemática, de la UMALCA (Unión Matemática de América Latina y el Caribe) patrocinados por el Directorio de la Sociedad Matemática de Chile, lo que es un gran honor y esperamos desempeñar de la mejor manera posible.

Reseña Universidad de Los Lagos

A vista de las múltiples actividades realizadas a lo largo del país en conmemoración al día Internacional de las Mujeres en Matemáticas podemos decir que en Chile hemos avanzado en visibilizar una de las brechas existentes que afecta a una parte importante de nuestra comunidad, existen otras que deberemos atender también en comunidad. A pesar de lo anterior, es oportuno dejar a la vista algo que parece necesario comentar y que es fuertemente palpable. Esta reflexión tiene que ver con el efecto de medidas regresivas tomadas por un gobierno autocrático en el contexto de EEUU. El evento 12MAY en su origen, fue promovido por muchas organizaciones académicas de este país, cientos de eventos desde instituciones estadounidenses que se sumaban a la convocatoria internacional, este año en contraste ya vemos los efectos de la supresión de acciones afirmativas para grupos marginados en el sistema universitario, los que ya están produciendo efectos reprochables.  Es una imagen que nos dice bastante. Creo que es una señal de alerta, algo que no debemos pasar por alto, especialmente ante una oleada de reformismo conservador-neoliberal que se comienza a sentir en Chile.